意思的是，无论对方说什么或者做什么来拒绝他，他都会坚持，这是对方对他的考验，亦或者是迫于什么不能说出来的苦衷，而假装不喜欢他。

这简直就是真・自恋是病啊！

因为收到“情书”的次数太多，苏凛到了后来，都忍不住把这件事当成笑话，说给办公室里的其他人听了。以至于现在，看到苏凛从一叠东西里面，抽出一封信来的时候，都会被同一个办公室的老师给调侃“忠实的爱慕者又来信了”。

其实一开始的时候，苏凛也想过，这信会不会是同一个办公室里的老师写的，但一般有这种症状的人，都会有一些“痴汉”的行为。比如说经常注视着妄想的对象，或者收集对方的所有物。当然，还有的更直接一点的，就是纠缠不休。

但很显然，办公室里的老师，没有一个有类似的情况的。

……嗯，至少他没有发现有类似的情况。

将手里的卷子发下去，苏凛尽职尽责地扮演着自己老师的角色。

是的，从一开始，他就没有想过要去管那个给他写信的人的事情。

不管对方只是单纯的暗恋，还是真的有了什么精神病，在真正干扰到他的生活之前，他并不想去理会――因为那意味着他会被更多地牵涉到这个世界的生活中去，即便他已经能够比较好地调整自己的心情了，但也不能说之前的情况，绝对不会再次发生。

要知道，任何一种心境障碍，都有一个“反复发作”的特点。

更别说，引发他的病情的问题，还没有得到解决了。

而除此之外，即便真的弄清楚是谁给他写了那些信，对方也真的患有精神分裂症之类的病，他也没法做什么。

――他是个心理咨询师，并不是心理医生。

这种病人，即便送到他手上，他也只能给出“疑似精神分裂症，建议转介”的回复。

再说了，心理咨询师还只负责那些上门求助的人呢，不然碰上个有心理问题的就去解决，还不得累死？

所以，苏凛根本没有一点心理上的负担。

直到，某一天，他看到自己桌子上失踪的水笔，出现在了班长的课桌上。

……特么的原来是这个家伙！事情的真相，果然永远都是出乎人的意料的。

苏凛抽搐着嘴角，强迫着自己移开了目光，装作什么都没发现一样，离开了教室。

然后，他果断地打了韩林――也就是班长的家长的对话。

苏凛虽然说过不想管这些事情，但是，作为一个老师，是无论如何都不可能放着自己的学生不管的。

“我建议你们带韩林去看一看心理医生。”一见到韩林的父母，苏凛就开门见山地说道。

听到苏凛的话，韩林的父母顿时就愣住了。

在某些人的眼里，韩林就是那种典型的“别人家的孩子”。

长相好，学习好，也从来都不惹事。不管是在老师还是家长的心里，韩林都是那种最讨人喜欢的类型。

但是偏偏，这么得长辈欢心的人，和同学的关系，也相当的不错。否则的话，当初在竞选班长的时候，韩林的票数，也不会那么具有压倒性了。

而作为韩林的父母，韩天华和毛悦是从来都没有面临过“叫家长”的情况的。所以，当接到苏凛的电话的时候，两人的第一个反应，都是“韩林出事了”。

可是，当他们火急火燎地放下手里的工作赶过来的时候，却得到了这么一句……莫

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（本章完）