今天上午是所谓修仙通识课程，一个教室里挤挤挨挨地坐了约莫六十个学生，任长生翻了翻桌上的课程的读本，与池狸每天要学习的大约是同一套教材，都是天地人委员会委托洞天门通识课程研究课题组编写的。

在白玉京十二仙门中，乍一看去，洞天门似乎和纯阳教没有区别，都是其中最为显赫的名门正宗，然而纠其细节，这两个仙门之间却也存在着微妙的差别。

纯阳教为白玉京正统根基，其间人才济济，其中修士多为天赋异禀的奇才，修炼方式人各不相同，几乎都依靠天生地养，行踪不定独来独往。而洞天门虽然在弟子天赋上略逊于此，但是门规讲究勤学苦练，个中弟子多有匡扶正义济世救民的志向，故而在民间多有建树。

与纯阳教那些各行其是的天才相比，洞天门显然更能理解普通人的立场，在任长生曾经的年代，洞天门是普通人和仙门之间的纽带，只有他们可以理解普通人对修仙的渴望，只有他们可以理解那些试图靠同一种方式获得相似的成功的人的心愿。

这种理解曾经是难得的天赋。然而在经年累月的蹉跎后，它如今似乎和其他任何仙门一样，走向了任长生看不懂的方向。

任长生翻了翻课本，抬起头想要活动一下脖子。

忽然，一声尖锐的哨声响起来，她面前的桌角摆钉着一台电子钟，在显示时间的电子屏下方，那个显示为0的页面忽然跳了一下，变为了刺眼的红色，数字停在-1上面。

这莫名其妙的发展让任长生有些准备不及时，她有点愣神地望着旁边的电子屏幕，周遭所有学生都埋着头，并没有人解答任长生显而易见的疑惑。

班主任缓缓地走上前，在任长生面前停下：“你刚刚抬头了吧？”

任长生再次抬起头，在计数器上，那鲜红的数字变为了“-2”，她皱了皱眉望向那个班主任：“你这话什么意思？人不能抬头？”

“你知不知道现在是自习课，你知道自习课是什么意思吗？”

任长生站了起来，随着她站起来的动静，桌上的分数便从负二跳到负五：“自习？我当然知道自习是什么意思，既然是自习，那我现在就是看起来，跑出去，我在外面跑，你也管不着我。既然是我自己选择学习的方式，那你告诉我，我桌上这是什么鬼东西？”

“你们这些学生，生来就沾染了魔气，一般的孩子乖乖的，不需要怎么管都知道怎么学习，你们不一样，对付你们就得用更加严格的规矩。在这里上自习课，抬头扣一分，站起来扣三分，无申请离开教室扣十分，扣满二十分小黑屋一小时惩罚。你自己掂量掂量吧。”

“既然有规则，为什么什么都不说？为什么没有提前告知？”

“谁跟你讲规则了，这里是学校，是教育人的地方。”那人上上下下嫌弃地扫过任长生，“规则不知道怪我还是怪你？你以为这个世界会告诉你规则吗？”

任长生语塞地沉默了一会，最终默默坐了下来。

那班主任在她周围晃了一圈，又悠悠然地抛下一句：“你不是喜欢规则吗？你不是喜欢讲道理吗？我告诉你，这里有的是道理可以讲。”

在“不能抬头”的自习课结束后，紧接着就是连续三小时的修仙基础课程。与那些光鲜亮丽的成果形成鲜明反差的是，这里的教学质量并不好，或者甚至可以说，相当糟糕。

上午一共有一名老师来授课，看不出年纪，只能大概确认仿佛应当四十岁上下，戴着金丝边眼镜，走进来的时候昂首挺胸的。

任长生扫了一眼便知道这人虽然身上有着微

（本章未完，请点击下一页继续阅读）