名句来：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”高志洁是寂寞的，因为他太过耿直，不善于和人交游，少有朋友，一门心思只想着教书育人，著文怡情，要是放到陶渊明时代，他也可能会成为隐居田园的隐士，可惜这个时代没有给予他这样的机会。

一个陌生人进入这样的居室，谁也不会想到这近乎贫民窟一样的地方，里面竟然住着一位富有才华，满腹经纶，兢兢业业，尽职尽责的好老师，住着一位曾经全靠个人的能力力克群雄获得过县教坛新星和教学能手的人！就是这样的教师，而今竟然被环境围困住，无法突围，甚至生不如死。就是这样的男人，如今在自己的面前竟痛哭流泪，伤心欲绝。

无情未必真豪杰，男儿有泪不轻弹！

李雪看着高志洁因为饮酒失态，毫无顾忌地发泄内心蓄积的郁愤而无法抑制的哀哭，想到他直面恶势力的英勇无畏，想到他世人皆醉我独醒的无奈和坚守， 李雪心中沸煮，不禁潸然泪下，她喁喁道：“老师太可怜啦！老师太难啦！”

高志洁望着李雪，他双目痴迷，泪光盈然，凄婉楚楚，难以自持：“雪儿，你说他们还是人吗？”

“老师，他们是人，但已经不干人事儿啦！在这个现实中，你最好也能像大多数人那样，选择明哲保身，不然受害的还是你！”李雪流着泪，哽咽着说道，“老师，你已经多次碰壁了，你既然无法改变这个世界，就该学会改变自己啊！”

“可是我又怎能置身事外，当作什么都没发生呢？江娜，我的好学生，本来家庭已经够凄惨的了，没想到孟卫国孟乡长身居官位，竟然为了一己之私，多次把巨大的灾难强加在她们身上，你说我能置身事外吗？魏仁和身为行政村书记，竟然纵容儿子魏金刚草菅人命，而受害的还是我的学生，你说我怎能置身事外？光源四虎，依仗家庭，横行校园，侮辱调戏我的学生，还到班里寻衅闹事，我身为班主任，又怎能置身事外？社会上的小痞子和光源四虎相互勾结，不法校园，多次当着我面调戏侮辱女生，我又怎能置身事外？我已经多次检举他们，他们又怎能不以我为仇，我能置身事外吗？马振东身为校长诱骗学女生，而且还被我知情，我又怎能置身事外？凡此种种，他们能允许我置身事外吗？雪儿，你告诉老师，我怎么能够置身事外啊！”高志洁泪眼凄迷，朦胧地看着李雪，苦不堪言地问道，“我能置身事外吗？我不能啊！这些事情就像一根根绳索，一个个牢笼，囚禁着我的思想和行为，我没有办法从其中突围，我只能在这样的困境中拼杀，直到力竭血尽而殁！雪儿，老师没有选择！”

“老师啊，你就是块铁，是块钢，又能打几根钉啊！雪儿相信，只要你睁一眼闭一眼，不和他们叫板，一心只教圣贤书，他们也不会把你怎么样的！你看看那么多的老师不都是这样过的吗？”李雪哽咽着说道。

“雪儿，老师不愿意那样苟且偷生地活着，老师遇到那样的事情实在难以逃避啊！”高志洁凄苦悲哀，唏嘘不已。

“老师，你又何必这样坚持而苦了自己呢！”李雪情不能已，来到高志洁的身边，站着右手抚摸着高志洁抖动的双肩，左手的纸巾爱怜地擦着他脸上的泪痕，“老师，雪儿敬你，爱你，怜你，雪儿只求老师能够平平安安，无灾无难地过完一生！可是老师在一些事情上太执着，你总是在厄运的泥潭中挣扎，也难得突围，你说你让雪儿又如何甘心放心啊！”

“雪儿，老师这一生是没救了，谁和老师走得近，谁都会倒霉的！在老家时人们就说老师是个灾星，老师不希望你们和我走得太近，我怕会给你们带来灾难，要是那样，老师真是生不如死啦！可是你们总是不明白老师的心啊！”高志洁痛苦地摇着头，泪水打湿了李雪崭

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（本章完）