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挖个内洞,再在外面搭个竹子,比地面高一尺修竹梯子,这样雨水漫不着,冬天又可避风。”
“那你那样修了以后,有哪些好?哪些不好?如果让你再修一处,你还有办法吗?”多尔鲁又问。
孩子又噔噔地跑出去,爬上房顶环顾四周,这次他观察了好一会才回来。
“我觉得以前那个法子也有不好,赤峰这边的山不太结实,石头都往下滚,万一哪天醒来被埋了,那就不好。修在对面山下比较好,那边的山比较结实。就是风比这边稍微大点。如果还不好的话,就选择在坡下林子里盖一个小屋子,靠近小溪,房子可以用泥土和草料来打好,这样冬天就不冷,夏天也不热,还可以围着小溪挖个坑,夏天耍水,哈哈,那也很好。只是怕有大水来,那就会冲了房子。实在不行就住在树上,那边有棵大榆树,在树上修个小房子也是很好的。”
“嗯,你要知道事物都是两面的,要知道它们的好坏在哪儿,一定要分析清楚。这样就可以趋利避害,这是想事情、做事情的一种方法。”多尔鲁讲到。
小孩若有所思,想了半天“就像人一样,有好人也有坏人对吗?”
多尔鲁笑着“不错,但是万物都有两面,他们互相变化,好人不一定一直是好人,坏人也不一定尽做坏事。有些好人做了事,却危害了众生,坏人做的事情,也有可能会造福苍生。”
“遇事先看观察阴阳之变化,再分析作出判断,了解事物的发展和变化途径。抓住关键,了解征兆。”多尔鲁走到孩子身边坐下,继续讲道,“就像打仗一样。首先要了解自身的优劣,做出趋利避害的对策。然后再分析对方的优劣。度量对方的智谋,测量对方的能力,再比较技巧方面的长处和短处。这样才能作出比较全面的应对措施。知己知彼,方可不至落败。”
“那你说那些带兵打仗的将军们都很懂这些,为何胜负却那么大?”孩子不解道。
多尔鲁笑笑“将军是都懂得一些兵法,可是他们都是人啊,是人都有缺点。或急躁,或犹豫,或多疑,或自骄。双方实力相当的情况下,谁能静,谁能不为周围的气氛环境所困扰,谁胜利的希望就大。所以心态也是你应该要锻炼的,你这么小就知道孤独不好受,就需要克服孤独的心态,学会享受孤独。但也不可太自闭,这样适得其反。因此,这里又要讲到把握分寸,掌握度的多少。”
“你讲的太多,我记不住,也不太懂。咱还是先吹笛子去吧?”李伊有些不耐烦。
“看看,你没有耐性,做事都坚持不了,还谈什么做大事?趁早更你爹去学酿酒吧,将来也不至于饿死。你这样的心境,什么事情都做不成。”多尔鲁看着李伊这个心浮的样子开始摇头。
“你想不想好好学这些东西?”多尔鲁脸色严肃地问李伊。
李伊思前想后,“想!”
“那先听我的话,按照我教你的吐息方法,每天在这儿静坐半个时辰。”多尔鲁厉声喝道。“如果你能坚持每天来这里静坐半个时辰,十天之后我们再往下开始学,如若不行,那咱们以后最好就别见面了。”说罢多尔鲁走开了,李伊正要说点什么,一扭头,连多尔鲁的影子也不见了。
“坐就坐,怕什么,哼!”孩子任性地骂着。“干嘛非要学这些个东西,又不是什么知识。静坐能学个鸟啊?”骂归骂,孩子还是不愿多尔鲁不见他,所以在此静坐下来,按照多尔鲁的方法,调整呼吸,用身体感知着周围的一切。可他毕竟是个孩子,没坐多会,他开始东张西望,以为多尔鲁在哪个角落里偷看他,于是他环顾四周,没发现什么动静,又扫兴地闭着眼睛想事情。这半个时辰对他
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(本章完)